Maliszewski, B. 2020. „Uczyć się od błędów” – analiza uchybień w pisemnych pracach uczniów szkół polonijnych w USA. Półrocznik Językoznawczy Tertium. 5, 1 (wrz. 2020). DOI:https://doi.org/10.7592/Tertium2020.5.1.Maliszewski.